sábado, 29 de septiembre de 2012

El Papel de la Mediación

“Nadie aprende en cabeza ajena” y así lo demuestran varios estudios…

NTL|National Training Laboratories presentó La Pirámide del Aprendizaje en la que se afirma que aprendemos: 

el 5% de lo que escuchamos.  
el 10% de lo que leemos.  
el 20% de lo que escuchamos y vemos.  
el 50% cuando argumentamos en grupos de discusión guiados.  
el 75% cuando hacemos las cosas.  
el 80% cuando lo enseñamos y facilitamos a otros. 

Por otro lado el maestro, Edgar Dale, presentó en El Cono del Aprendizaje su tesis de que después de 2 semanas tendemos a recordar:

el 90% de lo que decimos y hacemos. 
el 70% de lo que hacemos. 
el 50% de lo que escuchamos y vemos. 
el 30% de lo que vemos. 
el 20% de lo que escuchamos. 
el 10% de lo que leemos.

Por estas razones y porque la experiencia en el ámbito de la mediación así lo demuestran, promovemos que se generen espacios de formación continua en el que las personas mediadoras puedan seguir entrenando y mejorando sus capacidades, poniendo en práctica su saber hacer en casos concretos, bajo la supervisión  y con la aportación de todos aquellos/as que participen en las acciones formativas.

La pregunta es:
1.- ¿Por que los Procesos de Mediación fracasan? Por que son voluntarios y se aplican una vez que el problema se ha creado, no antes.
2.- ¿Por que el colectivo de Padres y Madres divorciados Pro- Custodia Compartida esta tan fragmentado? ¿Cual es su eficacia a nivel local, Autonómico o Nacional? 
Reflexionemos  al respecto


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